Образы, которыми человек оперирует, не заканчиваются только воспроизведением воспринятого. Перед внутренним взором человека в неких образах может появиться именно то, чего он не видел, не воспринимал и даже то, что в той или иной мере реальности не может быть вообще. По этой причине не каждый процесс, который протекает в образах, способен быть понят как определенный процесс воспроизведения. Другими словами каждый отдельный образ является в той или иной мере неким воспроизведением, хоть и отдаленным, видоизмененным и опосредованным – и преобразованием действительности. Данные тенденции преобразования и воспроизведения, преподнесенные в некотором взаимодополняемом единстве, вместе с этим по своей противоположной сущности расходятся один с другим. Если допустить, что воспроизведение - это основной критерий памяти, то преобразование становиться основным элементом воображения.
Другими словами, воображать - значит преображать. Люди существа очень действенные, они не только познают и созерцают, но и существенно изменяют этот мир, другими словами, преобразуют его. Стоит отметить, чтобы преобразовать на практике действительность необходимо научится преобразовывать ее и мысленно. Воображение и удовлетворяет данной потребности. Оно тесно связано с нашей уникальной способностью изменять окружающий мир, а также творить нечто новое. Под понятием «воображение» в прямом смысле этого слова понимается процесс, который протекает в образах. В данном случае память, которая воспроизводит образы перед воспринятым, представляется как один вид воображения. По этой причине можно прийти к существенному различению творческого и репродуктивного воображения и отождествления второго с памятью. Будущие психологи, а ныне студенты кафедры психологии глубоко исследуют оба эти вида воображения и их влияние на развитие не только человеческой личности, но и общества в целом. Стоит отметить, что в конце каждого отдельно завершенного курса студенты сдают курсовые работы по психологии, бесплатно проводят практическую работу, исследуют актуальные вопросы, связанные с теми или иными проблемами развития психологии и ее влияния на общее понимание функционирования человеческой психики, а также ее влияния на самого человека и на других людей. Что касается воображения, то с одной стороны оно всегда опирается на тот или иной прошлый опыт, что касается другой стороны, то здесь присутствует воспроизведение в образах, которое преобразует воспроизводимое, находясь между воображением и самой образной памятью между которыми фактически существует очень тесная связь.
Однако бесспорно и фактическое существование между ними кардинальных отличий. Поэтому воображение обозначают в более узкой сути этого слова в отличие от памяти. Воображение – это некий отлет от прошедшего опыта и порождение на данной основе новых образов, которые являются продуктами человеческой деятельности творческого характера и некими прообразами для нее.
